jeff farr是负责foothill（山麓）高中3d打印, cad和制造领的老师；他将raise3d增材制造系统融入到山麓高中的课程中。
jeff farr是加利福尼亚州塔斯汀市foothill高中的一名教师，担任工程和技术教师长达26年。他率先在学校中开设3d打印课程，设置了从初级到高级的3d打印课程大纲，初级课程主要学习3d建模和切片；中级到高级课程涉及的3d打印应用科目包括机械工程学，机器人学，土木工程学和金属焊接与切割课程等；高级课程设置学生自创打印项目。他的学生将3d打印技术，活学活用，应用在不同设计打印生产中。比如，有同学通过3d打印技术维修了一台1932年的hotrod赛车，成功参加车展；有的学生还3d打印了台堆冰激凌圆筒机器人，赢得了美国多项大奖。
jeff说，“我设立3d打印课程有几个原因，一个原因是我想让学生可以真切的表达他们心中所想。他们可以设计一个东西，然后进行3d建模，切片，然后从打印机里打出来，这样他们就知道结果是不是他们想要的，结果是不是和设想的一致。” jeff认为在未来，增材制造技术，在部分应用场景下会逐渐取代cnc技术，他想让学生们准备好迎接未来。
jeff之所以选择raise3d 3d打印机，基于以下原因： 1. 机器可以简单上手，使用难度低，对学生友好；2.价格合理，合理的价格让jeff可以大量采购并装配给不同的工作室。jeff表示，在未来，他还会采购更多的raise3d打印机，计划再采购一倍数量的打印机。